четвер, 25 лютого 2021 р.

 До 150-річчя Лесі Українки

З історичних джерел Ямпільщини...

Помічник Лесі Українки: випускник Воздвиженської школи товаришував з видатною поетесою

Цю історію на своїй сторінці в Фейсбук опублікував директор музею Трудове братство М.М. Неплюєва Валерій Авдасьов

В книзі «Воздвиженская школа – колыбель Трудового братства» (СПб., 1895) про нього значиться: «Федор Петруненко, 14 лет, сын солдата Шостенского порохового завода. Принят 4 августа 1894г.» Це був майбутній літератор Федір Григорович Петруненко (1879-1938 ). Краєзнавець Віктор Терлецький дослідив його біографію.

Ф. Петруненко був другом сім’ї Косачів і особливо близько потоваришував із Лесею Українкою в останні роки її життя. У ту пору поетеса була вимушена через хворобу жити на півдні – в Криму, Грузії, Італії. Одним з тих, хто зв’язував письменницю з Україною був Ф. Петруненко. Він писав: «В роках 1911-1913, під час мого перебування в Києві, стоячи близько до журнальних справ, я взяв на себе клопіт допомагати особистим, літературним та іншим справам Лесі Українки…»

Допомога Петруненка була щирою і своєчасною. Про це свідчить сама Леся Українка у своїх листах до матері та самого Ф. Петруненка.

Петруненкові належить честь надрукувати останній творчий задум Лесі Українки — план-конспект ненаписаної драматичної поеми. Смерть Лесі Українки глибоко вразила Ф. Петруненка. У 1914р. він полишає літературні справи, покидає Київ і повертається до рідної Шостки.

І лише з часом, коли року 1923-го тут виникає літературна організація «Стройка», береться за перо. Інколи друкує поезії на сторінках місцевої преси. В літературному альманасі «Вперед» (Глухів, 1928р.) Петруненко надрукував три раніше невідомі листи Лесі Українки до нього.

30 квітня 1938 року Ф. Петруненка заарештували в Шостці. Звинувачували у належності до партії есерів та в участі у збройному повстанні проти більшовицького загону Ремньова у 1918 р. Рішенням «трійки» при Чернігівському обласному управлінні НКВС УРСР Ф. Г. Петруненко був розстріляний 7 червня 1938р. Реабілітований в 1957 р.

Фото з книги В. Терлецького “З берегів Шостки”. – Суми, 1995р.

 



25 лютого майстер виробничого  навчання та учениця ІІ курсу за професією

«Кухар» взяли участь в обласному віртуальному «Cook’N’Batle» з приготування страв української кухні закладів професійної (професійно-технічної) освіти Сумщини
(у рамках проєкту «Упровадження інтегрованого навчання при підготовці кваліфікованих робітників з професій «Кухар», «Кондитер»).



 

З 22 по 25 лютого 2021 року викладачем англійської мови Ю. Лузіною було організовано тиждень англійської мови. У рамках тижня проведено багато різноманітних заходів: вікторини, конкурси, позакласні заходи, відкриті уроки з використанням навчальних комп’ютерних ігор, які удосконалювали знання, уміння та навички, отримані на уроках англійської мови, розширювали світогляд учнів; розвивали їх творчі здібності; формували вміння концентрувати увагу, логічно викладати думки; виховували інтерес до вивчення англійської мови.





вівторок, 23 лютого 2021 р.

 16 лютого 2021 року третьокурсники ДПТНЗ "Свеський професійний аграрний ліцей" взяли участь у  другому етапі Всеукраїнських учнівських Інтернет-олімпіад із базових дисциплін із восьми навчальних предметів. В інтелектуальному заході змагалися: Балін Данило (українська мова і література), Рожко Віталій  (фізика), Єгоров Єгор (математика), Петренко Дмитро (англійська мова), Науменко Вікторія (історія України), Мудрецька Діана (хімія), Мірошниченко Надія (біологія), Самохіна Ірина (географія). Бажаємо усім успіхів!



середу, 3 лютого 2021 р.

 Правила

проведення Всеукраїнського відкритого марафону

з української мови імені Петра Яцика
(зі змінами)
🤓Загальні положення
1. Всеукраїнський відкритий марафон з української мови імені Петра Яцика (далі – марафон) проводиться з метою розвитку в учнівської та студентської молоді стійкої мотивації й свідомого прагнення до вивчення української мови, формування компетентностей комунікативно доцільно й виправдано користуватися засобами мови в різних життєвих ситуаціях і сферах спілкування.
2. Марафон організовують Міжнародний благодійний фонд «Ліга українських меценатів» та Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти».
Технічним партнером марафону є товариство з обмеженою відповідальністю «Еволюшн Груп», яке надає доступ учасникам до платформи HUMAN.
3. Учасниками марафону є учні 3-11 класів закладів загальної середньої освіти, учні закладів професійної (професійно-технічної) освіти, студенти, курсанти закладів фахової передвищої та вищої освіти.
4. Участь у марафоні є добровільною та безкоштовною.
5. Учасники марафону несуть відповідальність за дотримання принципів академічної доброчесності.
6. Обробка персональних даних учасників марафону здійснюється з дотриманням вимог Закону України «Про захист персональних даних».
🤓Організація та проведення марафону
7. Для участі в марафоні учасникам необхідно у період з 01 до 14 лютого 2021 року:
а) заповнити анкету (режим доступу – https://cutt.ly/GhYhvnu ), за добу на вказану в анкеті електронну пошту надійде інструкція з реєстрації на платформі HUMAN та код доступу;
б) зареєструватися на платформі HUMAN (режим доступу – https://id.ev.systems/auth/registration ).
8. Марафон проводиться в дистанційному форматі з 26 лютого до 21 березня 2021 року в чотири етапи.
9. Завдання на платформі HUMAN будуть доступні учасникам:
І тиждень – з 14 години 26 лютого до 14 години 28 лютого;
ІІ тиждень – з 14 години 05 березня до 14 години 07 березня;
ІІІ тиждень – з 14 години 12 березня до 14 години 14 березня;
ІV тиждень – з 14 години 19 березня до 14 години 21 березня.
10. Перехід на наступний етап марафону відбувається за умови виконання завдань попереднього етапу, незважаючи на кількість балів, які набрав учасник за результатами перевірки.
11. Учасник, який не виконав завдання певного етапу або не надіслав його на перевірку, вибуває з марафону.
12. Результатом марафону є сума балів за завдання, що виконані учасником на чотирьох етапах.
🤓Визначення призерів мовного марафону
13. Призери марафону визначаються з числа учасників, які виконали завдання усіх чотирьох етапів, набрали найбільшу кількість балів та посіли 1-3 місця у співвідношенні 1:2:3.
14. Призери марафону отримують дипломи МБФ «Ліга українських меценатів».
15. Призери можуть бути відзначені преміями МБФ «Ліга українських меценатів».

Проєктна діяльність

  Освіта XXI століття – це освіта відкритого інформаційного простору.          Тому знання в сучасному світі стають все більш доступними для...